相信喜歡關注設計的人，對於「學美．美學—校園美感設計實踐計畫」肯定不陌生，透過設計團隊與各級學校合作，重新思考校園環境與學習之間的關係。而這次介紹的澳洲案例，同樣也展現教育空間的改造趨勢。位於澳洲阿德雷德的 Pembroke Middle School John Moody Centre，由 studio gram 操刀翻轉計畫，團隊選擇保留既有建築結構，將原本作為科技教室使用的建築，重新規劃為結合住宿生餐廳、校園咖啡館與公共交流空間的複合式場域。
有別於傳統校園餐廳以整齊排列的大量固定桌椅為主，改造後的 John Moody Centre 更像是一座結合咖啡館、學生交誼廳與社區客廳的共享場域。設計整合住宿生專屬的 John Moody Dining Hall、擴建後的 King's Café，以及全新的 Yellow Submarine Too Café，形成多元餐飲與交流空間。除了提供住宿生與日校學生日常用餐，也開放教職員、家長及訪客共同使用，從早到晚都能發揮公共交流的功能。
